ФЭНДОМ


Государственная (итоговая) аттестация (Основной государственный экзамен; также — ОГЭ, ГИА, ИГА, ЕМЭ, ЕГЭ 9-х классов) — основной обязательный вид экзамена в 9 классе средней школы в России. Служит для контроля знаний, полученных учащимися за 9 лет, а также для приёма в учреждения среднего профессионального образования (колледжи и техникумы).

Критика Править

Сообщается об использовании средств коммуникации во время экзамена. Критикуются экзамены по литературе и истории России за чрезмерное наполнение вопросами, не соответствующими пониманию предмета. При этом не сохранена возможность сдавать ГИА в традиционной форме по некоторым предметам (в форме реферата или по билетам).

В 2013 году контрольно-измерительные материалы экзамена и ответы к ним были опубликованы в группах «ВКонтакте». Министр образования и науки РФ Дмитрий Ливанов подтвердил утечку заданий ЕГЭ[1] и ГИА, но отметил, что они не должны повлиять на объективность оценок.[2].

Несмотря на критику, руководитель Рособрнадзора Кравцов отметил, что в 2014 году изменений в содержании и процедуре ЕГЭ не будет, прежними остаются структура измерительных материалов и длительность экзамена.

Математика Править

Экзамен по математике в новой форме подразделяется на три модуля: модуль «Алгебра», модуль «Геометрия» и модуль «Реальная математика». В части 2, где находятся задачи, требующие полного решения, имеются задания лишь по алгебре и геометрии. Задания 14, 15, 16, 18, 19, 20 модуля «Реальная математика» относятся к предмету «Алгебра», а 17 — к предмету «Геометрия». Общая оценка за экзамен в аттестат не выставляется, выставляются лишь отдельные оценки за алгебру и геометрию. Например, ученик, набравший 20 баллов на экзамене, из них 12 — за модуль «Алгебра», 5 — за модуль «Геометрия» и 3 — за модуль «Реальная математика» (2 по алгебре и 1 по геометрии) получит в аттестат оценку «4» по алгебре и «4» по геометрии, имея за экзамен в целом оценку «4».

Критерии оценки на государственном экзамене Править

Оценка «отлично» выставляется студенту, глубоко и прочно усвоившему программный материал, исчерпывающе, грамотно и логически стройно его излагающему, в свете которого тесно увязывается теория с практикой. При этом студент не затрудняется с ответом при видоизменении задания, свободно справляется с задачами, вопросами и другими видами контроля знаний, проявляет знакомство с монографической литературой, правильно обосновывает принятые решения, владеет разносторонними навыками и приемами решения практических задач.

Оценка «хорошо» выставляется студенту, твердо знающему программный материал, грамотно и по существу излагающего его, который не допускает существенных неточностей в ответе на вопрос, правильно применяет теоретические положения при решении практических вопросов и задач, владеет необходимыми  приемами их решения.

Оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, который имеет знания только основного материала, но не усвоил его детали, допускает неточности, недостаточно правильные формулировки, нарушения последовательности в изложении программного материала и испытывает трудности в выполнении практических заданий.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, который не усвоил значительной части программного материала, допускает существенные ошибки, неуверенно, с большим затруднением решает практические задачи.

Для того, чтобы успешно сдать государственный экзамен, необходимо помнить несколько простых правил: Править

1. Начинать готовиться к ГОСу нужно заранее. Обычно, вполне хватает одного месяца на ознакомление со всем необходимым материалом.


2. Для подготовки к сдаче государственного экзамена, достаточно 3-5 классических учебников, которыми студент активно пользовался в процессе учёбы, тетрадей с конспектами и свободного доступа в Интернет.


3. Получив список вопросов на руки, следует определиться, есть ли материал для ответа по каждому из них: сделать закладки в учебниках и тетрадях с лекциями, скачать из Интернета необходимые материалы. Для удобства, стоит отмечать прямо в листе-вопроснике, из какого источника будет взят ответ на тот или иной вопрос. На это уходит не более двух дней.


4. Если ответы на какие-то вопросы не были найдены, стоит поинтересоваться их наличием у однокурсников. В том случае, когда интересующая вас информация не была найдена всей группой (зачастую бывает и такое), стоит обратиться за помощью к преподавателю, который будет проводить консультацию перед ГОСом (обычно такие консультации, их бывает несколько, назначают за недёлю-две до экзамена). А время, которое пройдёт до предэкзаменационной консультации, лучше всего посвятить повторению найденных ответов.


5. Разумнее всего, в процессе подготовке к сдаче ГОСа, писать шпаргалки. Вовсе не факт, что кто-то решиться ими воспользоваться, но учить, таким образом, материал будет значительно легче. Во-первых, ответ на каждый вопрос точно будет прочитан хотя бы единожды, и общее представление о рассматриваемом материале будет составлено. Во-вторых, во время написания шпаргалки задействованы моторно-двигательная (когда человек пишет), зрительная (когда человек читает) и слуховая (если человек пишет под диктовку) память, следовательно, - материал запоминается в три раза эффективнее.


6. Очень удобно распределить все вопросы между студентами. Каждому, в таком случае, достанется не более десяти. Схема подготовки проста: один пишет ответы на вопросы с 1 по 10, второй – с 21 по 31, третий с 32 по 43 и т.д. в течение определённого времени (например, недели) затем, все ответы копируются и каждому раздаются недостающие, то есть те, которые он не писал. В итоге, в достаточно короткий срок у каждого в руках оказывается полный комплект ответов на все вопросы.


7. Когда весь материал найден и шпаргалки написаны, останется только выучить всю информацию. Вот тут-то начинаются сложности. Большая часть студентов жалуется на «кашу в голове» и на плохую память («забывают даже то, что точно знали»). Рецепт прост: не нервничать и не зубрить. За месяц-полтора до государственного экзамена натурам излишне впечатлительным целесообразно пропить курс лёгких успокоительных препаратов. Тогда проблем с нервами точно не буде. А «каши в голове» поможет избежать ЧТЕНИЕМ, а не механическое заучивание ответов на экзаменационные вопросы. В этом заключается один из важных секретов успешной сдачи ГОСа: ответы следует читать, как художественную литературу, так процесс запоминания идёт гораздо результативнее. Очень эффективным методом самообразования является прослушивание текста. Можно наговорить ответы на диктофон и воспроизводить их в любое удобное время. Также эффективно проговаривание вслух каждого ответа на интересующий вопрос. Можно это делать как в компании однокурсников, так и в одиночестве. Для того, чтобы запомнить формулы и чётко знать определения, целесообразно записать искомые на ярких листах бумаги (или ярким маркером на обычных белых листах) и развесить на виду. В день не стоит заниматься рассмотрением более пяти вопросов. В таком случае, прочитанные и прослушанные ответы не превратятся «в кашу», а станут прочными знаниями.


8. И последнее: не стоит загружать себя в последние 2-3 дня перед сдачей государственного экзамена. То, что было прочитано до этого, должно уложиться в уме и разложиться по полочкам.

Материалы сообщества доступны в соответствии с условиями лицензии CC-BY-SA , если не указано иное.